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甘肃省基础教育教学成果一等奖——《以学为主的学程导学模式实践研究

来源：日期：2024-12-22

正文见附件。

附件下载：甘肃省基础教育教学成果一等奖——《初中数学教学中培养学生质疑能力的行动研究》成果报告.pdf

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